文献类型：期刊文献

中文题名：课程思政在《影像解剖学》课程中实践探索

作者：林志艳[1];李莉[1];张薇薇[1];刘璐[1];孙永强[1];毛鑫萍[1]

第一作者：林志艳

机构：[1]甘肃中医药大学,甘肃兰州730000

第一机构：甘肃中医药大学

年份：2021

卷号：13

期号：13

起止页码：42

中文期刊名：中国农村卫生

语种：中文

中文关键词：课程思政;全程育人;实践探索

摘要：《影像解剖学》课程为医学影像学专业核心课程,也是多门医学专业的必修课,是从各种不同影像成影的独特视角解释人体结构的学科;《影像解剖学》的教学效果也关乎医学专业人才队伍的培养质量。传统教学方法以面授为主、实践为辅,内容枯燥乏味,学生学习缺乏动力、激情,且缺乏交流配合;急需进行教学改革,以提升教学质量。"课程思政"可以使各类课程与思想政治理论课形成协同效应,不仅可以加强思想政治理论课的德育功能,同时也有助于提升专业课的教学效果。基于此,笔者主要从课程思政在教学中的应用,对学生的发展、教师能力提高、教学团队的建设等方面进行实践、探究,以期在实现全程育人、全方位育人,全面提升教师自身素质等方面有所收获,为《影像解剖学》课程教学改革提供更多的思路和依据。