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中医专科护生心理与社会因素的调查分析
Phycology of academic students in chinese medicine and analysis of social element
文献类型:期刊文献
中文题名:中医专科护生心理与社会因素的调查分析
英文题名:Phycology of academic students in chinese medicine and analysis of social element
作者:李丹琳[1];闫兰[1];许惠东[1]
第一作者:李丹琳
机构:[1]甘肃中医学院,甘肃,兰州,730000
第一机构:甘肃中医药大学
年份:2004
卷号:22
期号:11
起止页码:93
中文期刊名:卫生职业教育
外文期刊名:HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
语种:中文
中文关键词:中医专科护生;心理因素;社会因素;调查;心理健康;症状自评量表;社会支持
摘要:目的了解在校与在职中医专科护生心理健康水平及社会支持水平,以利于提高中医护生的群体素质.方法对某中医学院在校就读与在职就读的中医护理大专生共150人,进行症状自评量表及社会支持评定量表调查,并进行统计学分析.结果在校中医护生的抑郁因子明显高于在职中医护生,社会支持总分、客观支持、主观支持明显低于在职中医护生.结论社会支持对心理健康具有保护性作用,增加社会支持水平是提高中医护生群体心理健康水平的重要途径.
参考文献:
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