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中医专科护生心理与社会因素的调查分析    

Phycology of academic students in chinese medicine and analysis of social element

文献类型:期刊文献

中文题名:中医专科护生心理与社会因素的调查分析

英文题名:Phycology of academic students in chinese medicine and analysis of social element

作者:李丹琳[1];闫兰[1];许惠东[1]

第一作者:李丹琳

机构:[1]甘肃中医学院,甘肃,兰州,730000

第一机构:甘肃中医药大学

年份:2004

卷号:22

期号:11

起止页码:93

中文期刊名:卫生职业教育

外文期刊名:HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

语种:中文

中文关键词:中医专科护生;心理因素;社会因素;调查;心理健康;症状自评量表;社会支持

摘要:目的了解在校与在职中医专科护生心理健康水平及社会支持水平,以利于提高中医护生的群体素质.方法对某中医学院在校就读与在职就读的中医护理大专生共150人,进行症状自评量表及社会支持评定量表调查,并进行统计学分析.结果在校中医护生的抑郁因子明显高于在职中医护生,社会支持总分、客观支持、主观支持明显低于在职中医护生.结论社会支持对心理健康具有保护性作用,增加社会支持水平是提高中医护生群体心理健康水平的重要途径.

参考文献:

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