文献类型：期刊文献

中文题名：“异程互动”教学模式下篮球选项课对医学生体质健康指标的影响分析

英文题名：Analysis on the Influence of Basketball Optional Course on Medical Students' Physical Health Index under "Different Mutual" Teaching Mode

作者：彭志辉[1];康宁[2];刘曙华[1]

第一作者：彭志辉

机构：[1]甘肃中医药大学体育艺术课部;[2]甘肃行政学院学报编辑部

第一机构：甘肃中医药大学体育健康学院

年份：2016

卷号：24

期号：12

起止页码：43

中文期刊名：体育科技文献通报

外文期刊名：Bulletin of Sport Science & Technology

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

基金：甘肃中医药大学青年基金;(体育类)(项目编号:2305016601)

语种：中文

中文关键词：“异程互动”教学模式;医学院;学生;体质健康;指标

外文关键词：＂different way interaction＂ teaching mode; medical students; physical health; index

摘要：通过文献资料、体质测量和数理统计等方法,对医学院校普通本科生在"异程互动"篮球课教学模式前后的主要体质健康测试指标与全国大学生进行对比分析。结果表明:医学院校本科大学生的身体形态、身体素质主要指标、肺活量等方面与全国大学生之间非常差异显著、差异显著(P<0.01);(P<0.05);据此提出:在医学院校的篮球课教学中使用"异程互动"教学模式比传统的教学方法更能有效地提升大学生的身体素质;同时为更科学合理的设置体育选项课,有针对性的设置选项课中体育教学目的、内容以及学练法等提供理论依据。
Through the methods of literature, physique measurement and mathematical statistics, the author compares the main physical health test indexes of undergraduates in ＂ different course interactive＂ basketball teaching mode with the national college students. The results show that there are significant differences in body shape, physical fitness and vital capacity between undergraduates and undergraduates in the medical college （P 〈 0.01 ） （ P 〈 O. 05 ）. It is more effective to improve the physical quality of college students than the traditional teaching methods. At the same time, it is necessary to set up optional sports courses in a scientific and reasonable way to provide theoretical basis for teaching aims, contents and learning methods.