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成果/Result
- 1高校美育教学存在的主要问题及其对策研究——以甘肃高校为例被引量：8收藏
- 作者：苏金萍
- 机构：甘肃中医学院体育艺术课部
- 来源：《甘肃高师学报》 2015年20卷1期
- 关键词：高校美育 主要问题 对策
- 摘要：对甘肃高校美育教学总体状况进行了实证调查研究。研究结果发现,高校美育教学存在诸多亟需改进的问题。包括:目标定位尚不准确、课程设置亟需改进、教师专业化建设不足、校园文化功效有限等,据此提出了改进策略和对策建议。
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- 2国家支持中医药发展的财税政策评析及建议被引量：4收藏
- 作者：马应超 苏金萍
- 机构：甘肃省委党校;甘肃中医学院公共课部
- 来源：《中国卫生经济》 2009年28卷6期
- 关键词：中医药 财税政策 建议
- 摘要：在系统梳理和归纳了国家支持中医药发展的财税制度与政策体系的基础上,指出现行财税政策支持中医药发展存在的不足和问题,最后提出了进一步完善和规范财税政策推进中医药发展的对策建议。
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- 3深化教育领域综合改革视阈下推动高校美育教学研究被引量：2收藏
- 作者：苏金萍
- 机构：甘肃中医学院体育艺术课部
- 来源：《社科纵横》 2014年29卷12期
- 关键词：美育教学 人文素养
- 摘要：在深化教育领域综合改革背景下,深入认识改进美育教学的重要性和紧迫性,明确改进美育教学的指导方向和重点,加强改进美育教学的保障措施与政策引导,就具有重要的理论与现实意义。
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- 4试论马克思美学思想的人学旨趣被引量：0收藏
- 作者：苏金萍
- 机构：甘肃中医学院体育艺术课部
- 来源：《甘肃理论学刊》 2015年2期
- 关键词：马克思 美学思想 人
- 摘要：从四个维度对马克思美学思想的人学旨趣进行了审视:马克思美学思想以人的劳动、人的需要和人的社会关系为基础,回答了美学的产生根源;以人的实践的唯物主义为哲学依据,奠定了美学的理论基础;以人的全面自由发展为根本出发点,定位了美...
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- 5试析花儿剧的音乐特征被引量：0收藏
- 作者：苏金萍
- 机构：甘肃中医学院
- 来源：《戏剧之家》 2015年1期
- 关键词：花儿剧 音乐特征
- 摘要：丰富多彩的花儿曲令以及花儿盛行地品类繁多的民间音乐,为花儿剧的音乐创作提供了丰厚的土壤,音乐工作者通过加工、改编各类花儿曲令和民间曲艺,立体地展现着花儿剧的歌舞性、叙事性、抒情性、戏剧性的音乐形象,构建了独特的花儿剧音乐...
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- 6试论花儿音乐中的“特性音调”被引量：0收藏
- 作者：苏金萍
- 机构：甘肃中医学院艺术教研室
- 来源：《北方音乐》 2014年34卷14期
- 关键词：花儿音乐 特性音调 曲调
- 摘要：对于花儿音乐中存在的音程关系,花儿音乐的学者也有了自己的总结,对花儿音乐中的音程进行总结,这都对花儿音乐做出了最简单最直接的解释,能够让学者们一目了然。本文主要是对花儿音乐中特性音调的分析,包括音程和一些运动形态等的分析...
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- 7敦煌乐舞与古希腊雕塑动态表现程式的比较研究被引量：0收藏
- 作者：呼宇 程海艳 苏金萍
- 机构：甘肃中医药大学体育艺术课部
- 来源：《美与时代（创意）（上）》 2015年10期
- 关键词：敦煌乐舞 古希腊雕塑 动态表现程式 比较研究
- 摘要：中国敦煌和希腊分别位于遥远的东西方,尽管两者的艺术创作在相互学习和借鉴上很难找到直接联系,但在探索人体动态程式方面都以"S"形的体态来彰显人体之美,造成这种现象的原因是深刻而复杂的,是多方面的:两者的产生都以宗教发展为背...
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- 8浅议裕固族传统民歌的音乐特征被引量：0收藏
- 作者：苏金萍
- 机构：甘肃中医药大学
- 来源：《黄河之声》 2016年16期
- 关键词：裕固族 传统民歌 研究
- 摘要：裕固族民歌有其独特的音乐载体、音乐结构和音乐内容。本文试就裕固族传统民歌音乐的文化生态环境、类别划分以及音乐特征等方面进行基本的研究与探索。
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- 9关于中国传统音乐中“意境”的研究被引量：0收藏
- 作者：苏金萍
- 机构：甘肃中医学院
- 来源：《文艺生活（下旬刊）》 2014年0卷10期
- 关键词：中国传统音乐 意境 美学 审美 诗歌
- 摘要：中国传统音乐是指中国人运用具有本民族自身特色的方法、采取本民族固有的艺术表达形式创造的、具有本民族固有艺术形态特征的音乐。笔者作为从事中国传统音乐研究的工作者，在本文章从美学中的“意境”研究、关于“意境”的审美研究、中国...
- 10试析中医药发展的体制机制障碍破解与财税政策支持被引量：0收藏
- 作者：苏金萍 马应超
- 机构：甘肃中医学院
- 来源：《第三届中国中医药发展大会》 2009年
- 11多元化视角下民间美术课程的教学设计与实践研究——以《陇上民间工艺品赏析》课程为例被引量：0收藏
- 作者：呼宇 苏金萍 董莉
- 机构：甘肃中医药大学体育艺术课部
- 来源：《文教资料》 2015年24期
- 关键词：多元视角 民间美术课程 教学设计 实践研究
- 摘要：本文以《陇上民间工艺品赏析》课程为例，从多元化视角对民间美术课程课前准备、教学内容、教学方法、课程形式等方面进行了设计和探讨，并对教学实践进行了得失总结。
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