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- 1论激励原理在教师管理中的应用被引量：8收藏
- 作者：杨宏伟
- 机构：定西师范高等专科学校
- 来源：《甘肃高师学报》 2005年10卷6期
- 关键词：学校 教师管理 激励
- 摘要：调动教师工作的积极性,是学校领导工作的一项经常性任务。学校领导要根据激励原理,充分运用目标激励、情感激励、信息激励、榜样激励、创造激励、成就激励等手段,激发教师工作的主动性和创造性,促进教师的专业成长。
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- 2浅谈幼儿园教育活动目标——面向学前教育专业学生被引量：2收藏
- 作者：杨宏伟
- 机构：定西师范高等专科学校
- 来源：《职业技术》 2017年16卷1期
- 关键词：学前教育专业 幼儿园教育活动 设计 目标 表述
- 摘要：学前专业的学生必须要学会设计幼儿园教育活动方案,而在方案的设计中,确立合理的、正确的活动目标应该是教师的一项"起点技术"。表述幼儿园教育活动目标时要求:以幼儿为主体;维度全面整合;要求适宜;内容具体;表述清晰简洁等。
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- 3脑瘫儿童特殊教育方式探讨被引量：1收藏
- 作者：姜玉海 杨宏伟
- 机构：定西师范高等专科学校教育系
- 来源：《长江大学学报（社会科学版）》 2013年36卷2期
- 关键词：脑瘫 儿童 特殊教育 方式
- 摘要：脑瘫儿童由于存在运动障碍、感觉障碍、智力低下、行为以及情绪异常等特点,因此在进行教育时要通过引导式教育方式,充分激发儿童的主动性,尊重差异性,通过科学的分组设置以及外部设施辅助进行儿童教育。
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- 4对新时期地方专科院校学生管理工作的思考被引量：0收藏
- 作者：姜玉海 杨宏伟 南旺胜
- 机构：定西师范高等专科学校 学前教育学院
- 来源：《青年与社会》 2012年10期
- 关键词：学生管理 以人为本 制度管理 课堂管理
- 摘要：相对本科院校,地方专科院校一般都是在成人高校、中等专业学校的基础上改建的,在办学规模、办学条件、师资队伍、生源情况等诸多方面存在着明显的差距,特别在学生管理工作中更有自身的特点和难点,必须引起学生管理工作者的高度重视,从...
