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- 1实习护生职业防护现状调查分析被引量：33收藏
- 作者：胡春玲 张建军 樊晓明
- 机构：定西市卫生学校护理学科;定西市安定区人民医院药剂科
- 来源：《护理学杂志（外科版）》 2006年21卷2期
- 关键词：学生,护理 临床实习 职业性损伤 数据收集
- 摘要：目的了解护生实习期间职业防护现状。方法采用自行设计问卷,对2001级高职护理专业3年制阶段实习回校后的42名护生进行职业防护问卷调查。结果护生实习期间锐器损伤发生率为100.0%,职业安全意识较差;防护知识严重缺乏,防护...
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- 2“人卫社杯”护士职业技能竞赛的体会与启示被引量：3收藏
- 作者：胡春玲 朱爱军
- 机构：定西市卫生学校
- 来源：《卫生职业教育》 2009年27卷6期
- 关键词：护士 职业技能竞赛 体会 启示
- 摘要：根据竞赛内容和我校实际情况,对参赛学生进行理论及技能操作培训。通过培训与比赛,学校可发现教学管理的不足,教师可及时发现教学中存在的问题,以便提高教学质量;学生的理论及技能知识掌握得比较扎实,能更好地适应临床工作环境,为就...
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- 3“双证书”制度下护理专业教学存在的问题及对策被引量：3收藏
- 作者：胡春玲 张建军 刘慧琴
- 机构：定西市卫生学校
- 来源：《卫生职业教育》 2013年31卷12期
- 关键词：“双证书”制度 护理教学 问题及对策
- 摘要：在目前中等卫生职业学校护理专业学生毕业证通过率高,而护士执业资格考试通过率低的情况下,分析护理教学中存在的问题并提出解决问题的对策。
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- 4临床护理实验教学模式探讨被引量：3收藏
- 作者：胡春玲 张建军 樊晓明 石新民
- 机构：定西市卫生学校;定西市安定区人民医院
- 来源：《卫生职业教育》 2005年23卷22期
- 关键词：临床护理 教学模式 实验
- 摘要：为了探讨临床护理实验教学模式,对我校护理专业26班的学生综合应用情境模拟教学模式进行教学,通过考核并进行评价.结果说明,情境模拟教学能营造逼真的氛国,激发学生的学习兴趣,提高学生的综合素质.
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- 5行动导向职业教育教学范式课堂教学设计初探被引量：2收藏
- 作者：胡春玲 张建军
- 机构：定西市卫生学校
- 来源：《卫生职业教育》 2010年28卷15期
- 关键词：行动导向 职业教育教学范式 内科护理 教学设计
- 摘要：行动导向的职业教育教学范式是以学生为中心,并要求学生自始至终参与教学全过程的一种教学模式。笔者以内科护理＂心绞痛病人的护理＂为例,从提出课题、分析参与者的基础知识和学习的积极性及学习能力、制定教学目标、进行教学设计等几个...
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- 6在药学专业开设生物制品相关课程的探讨被引量：2收藏
- 作者：张建军 刘俭 胡春玲
- 机构：定西市卫生学校;定西市安定区人民医院
- 来源：《卫生职业教育》 2004年22卷19期
- 关键词：药学教育 生物制品 课程设置
- 摘要：对在药学专业中开设生物制品相关课程进行讨论,明确生物制品相关知识在现代药学教育中应有的地位.
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- 7护理专业新教学计划中人文教育存在的问题及对策被引量：1收藏
- 作者：胡春玲 张建军
- 机构：定西市卫生学校
- 来源：《卫生职业教育》 2009年27卷5期
- 关键词：教学计划 护理教育 人文教育
- 摘要：对比卫生部2001年版和2007年版护理专业教学计划，2007年版教学计划人文教育课程明显增加，体现了护理专业人文关怀的本质。针对新教学计划人文教育中出现的理念落后、师资力量薄弱、缺乏相关教材等问题，提出更新教育理念、加...
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- 8课堂教学资源在专业理论课教学中的应用被引量：0收藏
- 作者：张建军 胡春玲
- 机构：定西市卫生学校
- 来源：《卫生职业教育》 2009年27卷13期
- 关键词：课堂教学资源 教学素材 专业理论课教学
- 摘要：教学资源，按照乌美娜教授给出的定义，是指各种各样的媒体环境与一切可用于教育教学的物质条件、自然条件以及社会条件的总和。教学资源的整合有利于使学生的学习方式向自主学习、合作学习、探究学习等学习方式转变。在卫生职业教育理论课...
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- 9药事管理学教学中新旧《药品生产质量管理规范》的比较被引量：0收藏
- 作者：张建军 胡春玲
- 机构：定西市卫生学校
- 来源：《卫生职业教育》 2012年30卷1期
- 关键词：药事管理学 药品生产 《药品生产质量管理规范》
- 摘要：针对中职药剂专业药事管理学课程中《药品生产质量管理规范》(以下简称GMP)教学内容,将新旧版GMP进行对比分析,以利于教学的开展。总结新版GMP特点,分析其提出和明确的一些新的重要概念。对比新旧GMP的框架结构和内容特点...
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