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1甘肃省部分地区乡村医生现状及培训状况调查被引量:13收藏 分享
作者:胡春玲 朱爱军 张建军 杨丽红
机构:甘肃中医药大学定西校区
来源:《中国初级卫生保健》  2019年33卷2期
关键词:乡村医生  基本情况  在岗培训情况  培训调查  
摘要:目的对参加甘肃中医药大学2017年乡村医生进修培训的乡村医生进行调查,了解甘肃省乡村医生的基本情况、在岗培训情况和对本次培训的满意度及建议,提出相关的对策和建议。方法从参加甘肃中医药大学2017年乡村医生进修培训的乡村医...
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2农村卫生人员继续教育的实践与思考被引量:12收藏 分享
作者:王维智 牛彦辉 朱爱军
机构:定西市卫生学校
来源:《卫生职业教育》  2006年24卷13期
关键词:农村  卫生人员  继续教育  实践  
摘要:结合甘肃省农村卫生队伍的实际状况,坚持学历教育与岗位培训并举,分层次、分阶段培训的原则,建立农村卫生人员继续教育网络,构建“自学-培训-评价”三位一体的农村卫生人员继续教育体系。从中认识到:建立继续教育网络是农村卫生人员...
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3思维导图在高职内科护理学教学中的应用研究被引量:11收藏 分享
作者:杨丽红 朱爱军 李彦荣 胡春玲 刘慧琴
机构:甘肃中医药大学定西校区
来源:《卫生职业教育》  2020年38卷13期
关键词:思维导图  内科护理学  高职  
摘要:目的探讨思维导图在内科护理学课程教学中的应用效果。方法选取2017级由同一教师授课的高职护理专业两个班的学生为研究对象,通过抽签法分为对照组和试验组,试验组利用思维导图进行教学,对照组采用传统教学法。比较两组理论考试成绩...
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4以核心能力为本位构建高职医学检验技术专业实践教学体系被引量:10收藏 分享
作者:王治西 朱爱军 孙彦坪
机构:定西师范高等专科学校
来源:《卫生职业教育》  2016年34卷7期
关键词:医学检验技术  核心能力  实践教学  
摘要:分析高职医学检验技术专业实践教学过程中存在的问题,在行业调研基础上,遵循以核心能力为本位、与行业标准和职业岗位相结合、渐进性接触临床的原则,优化整合实践教学内容,设计医学检验技术专业实践教学环节,创新实践教学模式,构建实...
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5中等卫生学校“双师型”教师队伍建设的思考与实践被引量:7收藏 分享
作者:朱爱军 来和平
机构:定西市卫生学校
来源:《卫生职业教育》  2011年29卷6期
关键词:中等卫生学校  “双师型”  教师队伍建设  
摘要:教师是教学的组织者和指导者。教师在教育发展中具有举足轻重的作用,没有合格的教师就不可能培养出合格的人才,没有高素质的教师就不可能有高水平的教学质量。中等卫生学校教师队伍建设具有其自身的特点,"双师型"教师队伍是保障中等卫...
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6淫羊藿性激素样作用文献分析及药物开发展望被引量:7收藏 分享
作者:李彦荣 朱爱军 赵晶 赵小红 王莉
机构:甘肃中医药大学;定西市人民医院
来源:《卫生职业教育》  2018年36卷14期
关键词:淫羊藿性激素样作用  文献研究  药物开发  
摘要:运用择优排除法,对具有代表性的淫羊藿性激素样相关文献进行研究分析,调查我国淫羊藿性激素样作用的研究现状,并探究淫羊藿性激素样作用相关药物的开发前景。近些年来,对淫羊藿药理作用与临床应用的研究已取得一定成果,尤其是性激素样...
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7经济欠发达地区某高校大学生艾滋病认知现状调查被引量:5收藏 分享
作者:张玉娥 赵煜红 梁成智 汪宝德 朱爱军
机构:甘肃中医药大学定西校区;甘肃省定西市疾病预防控制中心;甘肃省定西市安定区疾病预防控制中心
来源:《疾病预防控制通报》  2019年34卷1期
关键词:经济欠发达地区  大学生  艾滋病  知晓率  
摘要:目的了解经济欠发达地区大学生对艾滋病相关知识的认知现状及性行为态度和发生情况,为制订学校艾滋病干预策略和措施提供参考依据。方法利用问卷星APP对甘肃中医药大学定西校区大学生开展网络问卷调查,并分析回收的有效问卷。结果 2...
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8临床微生物学检验实验课程改革探索被引量:4收藏 分享
作者:马丽娜 刘思强 朱爱军 庞珍
机构:甘肃中医药大学定西校区
来源:《卫生职业教育》  2020年38卷1期
关键词:临床微生物学检验  实验课程  医学检验技术  
摘要:目的了解目前我校临床生物学检验实验教学存在的问题,并提出相应对策。方法改变基础实验教学手段,建立以研究为主导的教学体系,建立综合性、设计性实验教学体系,构建开放式的实验教学模式,逐步建立医院实践体系,并对临床微生物学检验...
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9护理专业教学团队建设路径探索与实践被引量:3收藏 分享
作者:胡春玲 朱爱军 张建军 吴佩岩 马静
机构:甘肃中医药大学定西校区
来源:《卫生职业教育》  2023年41卷2期
关键词:护理专业  教学团队  建设路径  
摘要:深入分析我校区护理专业教学团队建设的现状和存在的问题,明确了团队建设目标,提出优化团队结构、着力打造高水平的专业带头人、构建院校结合团队协作机制、完善团队制度、建立团队师德师风建设机制、分工协作、明确团队成员教学和科研任...
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10高职护理专业健康评估“教学做”一体化教学探索被引量:3收藏 分享
作者:胡春玲 朱爱军 刘思强 石新民 赵娟
机构:定西师范高等专科学校
来源:《卫生职业教育》  2016年34卷14期
关键词:高职护理  健康评估  “教学做”一体化  教学探索  
摘要:目的探讨"教学做"一体化教学模式在健康评估教学中的应用效果。方法抽取我校2014级护理大专两个班学生分别作为实验组和对照组。对照组在教学中采用传统教学方法进行教学,实验组进行"教学做"一体化教学。结果实验组与对照组理论考...
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11“人卫社杯”护士职业技能竞赛的体会与启示被引量:3收藏 分享
作者:胡春玲 朱爱军
机构:定西市卫生学校
来源:《卫生职业教育》  2009年27卷6期
关键词:护士  职业技能竞赛  体会  启示  
摘要:根据竞赛内容和我校实际情况,对参赛学生进行理论及技能操作培训。通过培训与比赛,学校可发现教学管理的不足,教师可及时发现教学中存在的问题,以便提高教学质量;学生的理论及技能知识掌握得比较扎实,能更好地适应临床工作环境,为就...
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12思维导图在急危重症护理学线上教学中的应用研究被引量:3收藏 分享
作者:杨丽红 薛莉 陈文娟 李彦荣 朱爱军
机构:甘肃中医药大学定西校区
来源:《卫生职业教育》  2022年40卷1期
关键词:思维导图  线上教学  急危重症护理学  
摘要:目的探讨思维导图在急危重症护理学线上教学中的应用效果。方法选取我校2018级高职护理专业两个班学生为研究对象,由同一教师授课,并随机分为对照组和实验组,实验组采用思维导图进行线上教学,对照组采用讲授法进行线上教学。比较两...
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13对焦虑抑郁相关性高血压病的分析被引量:3收藏 分享
作者:宋玉兰 朱爱军 安世林 赵小红 李亚军
机构:甘肃中医药大学定西校区
来源:《卫生职业教育》  2017年35卷21期
关键词:焦虑  抑郁  心理障碍  高血压病  
摘要:通过对一例焦虑抑郁引发的高血压典型病例进行研究,发现焦虑抑郁等负性情绪会通过神经、内分泌等多种途径引起血压增高,而高血压又会引起或加重焦虑抑郁程度。因此,对初期高血压病患者进行持续性心理干预,可使其血压恢复正常,不再复发...
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14高职高专护理管理学教学实践与探索被引量:2收藏 分享
作者:朱爱军 胡春玲 杨娟娟 刘慧琴
机构:定西师范高等专科学校
来源:《卫生职业教育》  2016年34卷22期
关键词:高职高专  护理管理学  教学改革  
摘要:高职高专开设护理管理学的时间较短,为发挥护理管理学在培养护理专业人才中的作用,通过教学实践、问卷调查、查阅资料来寻找护理管理学课程的特点,进而探索护理管理学的教学改革。
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15中等卫生学校实施性教学计划与教学大纲制订及使用的探讨被引量:1收藏 分享
作者:朱爱军
机构:定西市卫生学校
来源:《卫生职业教育》  2009年27卷14期
关键词:教学计划  教学大纲  制订  使用  
摘要:制订实施性教学计划与教学大纲是学校重要的教学管理工作,现根据定西市卫生学校近年来制订与使用实施性教学计划与教学大纲的实际对实施性教学计划与教学大纲制订的依据与要求、关键点及使用进行探讨,充分发挥实施性教学计划与教学大纲的...
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16微课在高职微生物学检验教学中的应用被引量:1收藏 分享
作者:马丽娜 刘思强 朱爱军
机构:甘肃中医药大学定西校区
来源:《卫生职业教育》  2019年37卷13期
关键词:微课  微生物学检验  录制形式  
摘要:微课以短小精悍、集中学习者注意力等优势成为当前教学改革的热点,也是我校微生物学检验课程改革的重要内容。利用微课可以有效解决我校微生物学检验教学存在的一些问题,从而提高教学效果。要根据具体教学内容灵活选择合适的微课形式,包...
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17蟒针加热联合正骨手法对颈椎相关性过敏性鼻炎患者 生活质量、血清IgE水平的影响被引量:0收藏 分享
作者:李亚军 朱爱军 李兴兰 李彦荣 赵小红
机构:甘肃中医药大学定西校区/定西师范高等专科学校;定西市卫生学校附属医院;定西市人民医院
来源:《临床医学研究与实践》  2022年7卷2期
关键词:蟒针加热  颈椎相关性过敏性鼻炎  生活质量  血清IgE水平  
摘要:目的探讨蟒针加热联合正骨手法对颈椎相关性过敏性鼻炎患者生活质量、血清IgE水平的影响。方法选取2020年3月至12月于定西市卫生学校附属医院治疗的70例颈椎相关性过敏性鼻炎患者为研究对象,将其随机分为观察组与对照组,各3...
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18临床微生物学检验实验课程改革探索被引量:0收藏 分享
作者:马丽娜 刘思强 朱爱军 庞珍
机构:甘肃中医药大学定西校区
来源:《卫生职业教育》  2019年1期
关键词:临床微生物学检验  实验课程  医学检验技术  
摘要:目的了解目前我校临床生物学检验实验教学存在的问题,并提出相应对策。方法改变基础实验教学手段,建立以研究为主导的教学体系,建立综合性、设计性实验教学体系,构建开放式的实验教学模式,逐步建立医院实践体系,并对临床微生物学检验...
19贫困地区中等卫生学校推行工学结合人才培养模式的探索被引量:0收藏 分享
作者:朱爱军
机构:定西市卫生学校
来源:《卫生职业教育》  2011年29卷19期
关键词:贫困地区  中等卫生学校  工学结合  
摘要:《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出:“职业教育要实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式。”笔者就贫困地区中等卫生学校如何推行工学结合的人才培养模式,进行了一些有益的探索。
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20中等卫生学校精品课程建设的探讨被引量:0收藏 分享
作者:朱爱军
机构:定西市卫生学校
来源:《卫生职业教育》  2008年26卷20期
关键词:中等卫生学校  精品课程  建设  
摘要:精品课程建设是中等卫生学校深化教学改革、实现培养目标的保证,是提升教学质量的重要体现,其对于加大课程体系和内容改革力度、激发师生工作与学习积极性有重要作用。
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21如何当好卫校教学副校长被引量:0收藏 分享
作者:朱爱军
机构:定西市卫生学校
来源:《卫生职业教育》  2015年33卷5期
关键词:卫校  教学副校长  职责  
摘要:研究新形势下中等卫生职业教育特点,分析卫校教学副校长的职责,探讨其管理方法。
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22学生技能竞赛回顾与启示被引量:0收藏 分享
作者:朱爱军 胡春玲
机构:定西市卫生学校
来源:《卫生职业教育》  2010年28卷23期
关键词:卫生学校  技能竞赛  综合素质  
摘要:为了提高教育质量,展示学校教学成果,促进教育教学改革,激发学生学习兴趣,充分挖掘学潜能,增强学生竞争力,我校自2005年起每年举办学生技能竞赛。现将2009年5月举办的学生技能竞赛情况做一简要回顾和总结。
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23中等卫生学校实施性教学计划与教学大纲制订及合用的探讨被引量:0收藏 分享
作者:朱爱军
机构:定西市卫生学校
来源:《卫生职业教育》  2009年14期
关键词:教学计划  教学大纲  制订  使用  
摘要:制订实施性教学计划与教学大纲是学校重要的教学管理工作,现根据定西市卫生学校近年来制订与使用实施性教学计划与教学大纲的实际对实施性教学计划与教学大纲制订的依据与要求、关键点及使用进行探讨,充分发挥实施性教学计划与教学大纲的...
24高职高专护理管理学教学实践与探索高职高专护理管理学教学实践与探索被引量:0收藏 分享
作者:朱爱军 胡春玲 杨娟娟 刘慧琴
机构:定西师范高等专科学校
来源:《卫生职业教育》  2016年22期
关键词:高职高专  护理管理学  教学改革  
摘要:高职高专开设护理管理学的时间较短,为发挥护理管理学在培养护理专业人才中的作用,通过教学实践、问卷调查、查阅资料来寻找护理管理学课程的特点,进而探索护理管理学的教学改革.
25浅议中等卫生学校的教学检查被引量:0收藏 分享
作者:朱爱军
机构:定西市卫生学校
来源:《卫生职业教育》  2009年27卷5期
关键词:教学检查  平时检查  阶段检查  
摘要:全面提高教学质量,必须加强教学管理,坚持不懈地保证和提高教学质量是学校持续、健康发展的永恒主题。教学管理包括计划、实施、检查、总结4个基本环节。我校根据《定西市卫校教学管理规程》《定西市卫校教学检查制度》《定西市卫校备课...
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26中等卫校并入高校过渡期教学管理探索被引量:0收藏 分享
作者:朱爱军
机构:定西市卫生学校
来源:《卫生职业教育》  2015年33卷1期
关键词:中等卫校  合并  教学管理  过渡期  
摘要:本文以定西卫校、定西师专、甘肃中医学院三校合并为例,对院校合并的意义、合并过渡期存在的问题进行分析与思考,并提出合并过渡期教学管理的具体对策,以期对合并过渡期的教学管理提供参考。
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