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1TBL联合CBL教学模式在医学影像学教学中应用的研究被引量：21收藏分享: 作者：李莉林志艳杨雅丽王爱红许敏; 机构：甘肃中医药大学临床医学院; 来源：《中国继续医学教育》 2017年9卷33期; 关键词：教学模式医学影像学 CBL TBL LBL; 摘要：目的研究医学影像学教学中TBL联合CBL教学模式的临床教学效果。方法研究纳入我校2012级医学影像学专业两个班级学生共100人,每个班50人。将学生按照班级不同分为两组,LBL组学生采用采用传统讲授式教学(lecture...; 其他来源数据库：万方期刊数据库同方期刊数据库; 质疑

2探究新形势下的高校辅导员学生管理工作方法被引量：2收藏分享: 作者：郜晋瑜闫娟袁芮许敏; 机构：甘肃中医药大学; 来源：《教育观察》 2021年10卷41期; 关键词：新形势高校辅导员学生管理工作管理方法; 摘要：在高校教育与管理工作中,辅导员发挥着重要的作用,他们除了要对学生进行思想政治教育,还需要对学生的日常生活与学习进行管理,为学生的身心健康发展创造良好的条件,帮助他们形成正确的价值观念。在对新形势下的高校辅导员学生管理工作...; 质疑

3试论医学类高校辅导员队伍建设的职业化和专业化——以某中医药大学为例被引量：0收藏分享: 作者：郜晋瑜李广远许敏; 机构：甘肃中医药大学中西医结合学院;甘肃中医药大学学工部; 来源：《山西大同大学学报:社会科学版》 2021年35卷4期; 关键词：高校辅导员专业化职业化建设策略; 摘要：为将"思政辅导"转变为"辅导思政",某中医药大学积极将"立医德,育仁医"作为辅导员队伍建设工作的重点,围绕医学发展的方向和医师未来的成长路径,按照高校思政特点健全辅导员队伍,构建合理的评价机制,提升辅导员文化涵养,形成了...; 其他来源数据库：万方期刊数据库同方期刊数据库; 质疑

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