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1新媒体环境对教学信息化教育的启示被引量:7收藏 分享
作者:牛亚萍 张玉娥
机构:甘肃中医药大学定西校区
来源:《中国报业》  2021年4期
关键词:新媒体环境  教学信息化  教学质量  教学成效  
摘要:伴随着新媒体技术的持续快速发展,为更好地推动教学信息化进程,全方位提升教学质量与成效,应全面依托新媒体平台推动教学信息化的全面实施,从而更好地提升学生的综合能力。本文在对新媒体概念、新媒体环境下教学信息化的开展原则进行概...
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22009-2018年定西市梅毒流行病学特征分析被引量:6收藏 分享
作者:赵煜红 张玉娥 王亮 吴光健 杜君
机构:定西市疾病预防控制中心;甘肃中医药大学定西校区;成都市疾病预防控制中心;山东省疾病预防控制中心
来源:《现代预防医学》  2020年47卷12期
关键词:梅毒  流行特征  分析  
摘要:目的分析定西市2009-2018年梅毒的流行病学特征,为制定本地梅毒防控措施提供参考依据。方法采用描述性流行病方法,对传染病报告信息管理系统中2009-2018年的梅毒疫情资料进行回顾性分析。结果梅毒发病率由2009年的...
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3康复工程技术专业人才培养模式改革的认识与实践被引量:6收藏 分享
作者:陈军 张晓丽 马志元 张玉娥 牛亚萍
机构:甘肃中医药大学定西校区医学教学部;定西市安定区大城小学
来源:《甘肃高师学报》  2021年26卷5期
关键词:康复工程技术专业  创新创业教育  临床实践  
摘要:在分析目前康复工程技术专业课程体系、教学现状的基础上,改变传统的"课堂灌输式"单一模式,搭建"竞赛+科研+课程"三位一体化教学体系,形成育人协同合力.此外,构建基于互联网的"课堂+创新+创业"培养平台,在课堂教学实践中创...
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4经济欠发达地区某高校大学生艾滋病认知现状调查被引量:5收藏 分享
作者:张玉娥 赵煜红 梁成智 汪宝德 朱爱军
机构:甘肃中医药大学定西校区;甘肃省定西市疾病预防控制中心;甘肃省定西市安定区疾病预防控制中心
来源:《疾病预防控制通报》  2019年34卷1期
关键词:经济欠发达地区  大学生  艾滋病  知晓率  
摘要:目的了解经济欠发达地区大学生对艾滋病相关知识的认知现状及性行为态度和发生情况,为制订学校艾滋病干预策略和措施提供参考依据。方法利用问卷星APP对甘肃中医药大学定西校区大学生开展网络问卷调查,并分析回收的有效问卷。结果 2...
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5浅析中职儿科护理教学存在的问题及对策被引量:3收藏 分享
作者:张玉娥
机构:定西市卫生学校
来源:《卫生职业教育》  2010年28卷15期
关键词:中职  儿科护理  教学方法  
摘要:儿科护理的特点是评估难度大、观察任务重、护理项目多、操作要求高。这就需要儿科护士具有扎实的专业护理知识并付出更多的时间和精力护理患儿。课堂教学是护生获得专业知识的重要途径之一。如何充分发挥课堂教学的优势,提高儿科护理教学...
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6将学习的主动权还给学生——我校转型期《内科护理》教学中应用对分课堂之初探被引量:2收藏 分享
作者:王婷婷 罗永红 张玉娥
机构:定西师范高等专科学校医学技术学院
来源:《课程教育研究(学法教法研究)》  2016年0卷23期
关键词:转型期  内科护理学  对分课堂  
摘要:针对学校转型背景下的《内科护理学》课堂教学中存在的问题,尝试将张学新教授提出的对分课堂教学模式运用于内科护理学的课堂教学中,其核心理念是课堂上一半时间分配给教师讲授,另一半时间留给学生以讨论的形式进行交互式学习,将“讲授...
7小儿液体疗法教学设计与实践被引量:1收藏 分享
作者:张玉娥
机构:定西市卫生学校 甘肃定西743000
来源:《卫生职业教育》  2005年23卷17期
关键词:液体疗法  教学设计  实践  
摘要:小儿液体疗法是儿科学的重点和难点,学生学习起来有一定的难度,如何化难为易,使学生较为熟练地掌握液体疗法的基本方法,如在教学中对这部分内容进行精心设计,可取得较好的效果.
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8对我校升格后临床护理教师课堂教学效果的调查分析被引量:0收藏 分享
作者:罗永红 王婷婷 张玉娥
机构:定西师范高等专科学校
来源:《卫生职业教育》  2016年34卷17期
关键词:临床护理  教师  课堂教学  
摘要:目的调查我校首届高职护理专业学生对临床护理教师课堂教学效果的评价,了解我校从中职升格为高职后,教师课堂教学胜任情况以及课堂教学活动存在的问题,并采取针对性的改进措施,以更好地适应高等职业教育要求。方法采用自制的课堂教学效...
其他来源数据库:万方期刊数据库同方期刊数据库
9GPR39 regulated spinal glycinergic inhibition and mechanical inflammatory pain被引量:0收藏 分享
作者:Bai, Hu-Hu Wang, Kang-Li Zeng, Xiang-Ru Li, Jing Li, Yuan
机构:Lanzhou Univ;Lanzhou Univ;Gansu Univ Chinese Med
来源:SCIENCE ADVANCES  2024年10卷5期
JCR:一分区
影响因子:14.98
关键词:Amino acids - Proteins  
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