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- 1将学习的主动权还给学生——我校转型期《内科护理》教学中应用对分课堂之初探被引量：2收藏
- 作者：王婷婷 罗永红 张玉娥
- 机构：定西师范高等专科学校医学技术学院
- 来源：《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年0卷23期
- 关键词：转型期 内科护理学 对分课堂
- 摘要：针对学校转型背景下的《内科护理学》课堂教学中存在的问题，尝试将张学新教授提出的对分课堂教学模式运用于内科护理学的课堂教学中，其核心理念是课堂上一半时间分配给教师讲授，另一半时间留给学生以讨论的形式进行交互式学习，将“讲授...
- 2高职高专大学生心理健康教育探索--以甘肃中医药大学定西校区为例被引量：1收藏
- 作者：石新民 陈军 刘思强 罗永红 宋玉兰
- 机构：甘肃中医药大学定西校区医学教学部
- 来源：《甘肃高师学报》 2020年25卷1期
- 关键词：高职高专 心理卫生 健康教育
- 摘要：心理卫生问题和心理疾病已经成为大学生易患的主要疾病之一。通过探讨引起大学生心理卫生问题和心理疾病的原因,大学生心理卫生和心理疾病的主要表现,以及进行大学生心理健康教育与心理辅导的内容、方法来研究提升高职院校大学生心理素质...
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- 3定西市2008—2010年大骨节病监测结果分析被引量：1收藏
- 作者：罗永红 张彦青
- 机构：定西市卫生学校;定西市疾控中心
- 来源：《卫生职业教育》 2012年30卷5期
- 关键词：定西市 大骨节病 监测
- 摘要：大骨节病病情监测是及时、准确掌握该病消长趋势，考核防治效果，指导防治实践，改进防治技术措施的重要工作。依据国家大骨节病病情监测方案要求，从2008年开始，选择渭源县莲峰镇古迹坪村、漳县东泉乡韩川村、岷县闾井镇上草地村3个...
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- 4六步骤教学法在护理诊断教学中的效果分析被引量：0收藏
- 作者：罗永红
- 机构：定西市卫生学校
- 来源：《卫生职业教育》 2014年32卷15期
- 关键词：六步骤教学法 护理诊断 教学效果
- 摘要：护理诊断是护理人员按照护理程序为患者提供整体护理过程中评判性思维的智慧结晶,是护理专业语言。推广和规范应用护理诊断,对于提高护理质量、促进护理教育与科研、确立护理专业地位、增进护理人员间的沟通都具有重要意义。学生进行护理...
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