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- 1基于纠错反馈的大学英语语音教学的行动研究被引量：2收藏
- 作者：路喜荣
- 机构：甘肃中医药大学定西校区人文教学部
- 来源：《甘肃高师学报》 2019年24卷6期
- 关键词：行动研究 反馈教学 英语语音教学
- 摘要：文章根据笔者对大学英语语音课堂的细致观察,发现学生课堂气氛不活跃等现象,随即进行了问卷调查,结果得出学生语音基础薄弱是造成英语课堂沉闷的主要原因。进而在研究反馈教学方法的基础上,制定出纠错反馈的大学英语语音教学行动研究。...
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- 2西部欠发达地区学生英语语音自我概念与英语学习动机的相关性研究——以定西师专高职类非英语专业混合班学生为例被引量：1收藏
- 作者：路喜荣
- 机构：定西师范高等专科学校外语系
- 来源：《甘肃高师学报》 2016年21卷5期
- 关键词：英语语音自我概念 英语学习动机 相关性 混合班
- 摘要：根据自我概念理论和学习动机理论以及借鉴王初民等学者的研究成果,主要分析了定西师专高职高专混合班学生的英语语音自我概念和英语学习动机的相关性。研究发现,混合班整体学生英语语音自我概念和英语学习动机呈明显地正相关,少数民族学...
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- 3《瓦尔登湖》对美国超验主义思想的继承和超越被引量：1收藏
- 作者：张小花 路喜荣
- 机构：定西师范高等专科学校外语系
- 来源：《甘肃高师学报》 2013年18卷3期
- 关键词：《瓦尔登湖》 超验主义 自然文学 生态文学
- 摘要：19世纪美国的超验主义理论崇尚直觉,强调自然界是神对人的启示,人可以从自然界认识真理,达到精神和道德的完善统一。梭罗把超验主义的原则作为自己的哲学理念付诸实践行动。《瓦尔登湖》以梭罗两年多的亲身经历为主要内容,宣传大自然...
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- 4定西方言对英语语音学习影响的实证研究——基于音段音位的角度被引量：1收藏
- 作者：路喜荣
- 机构：定西师范高等专科学校外语系
- 来源：《甘肃高师学报》 2015年20卷4期
- 关键词：语言迁移 英语语音 音段音位
- 摘要：根据语言迁移理论提出假设,通过对定西师专英语专业大专新生的语音测试,说明当地方言对学生英语语音的学习(音段音位)有重要影响。故定西方言对当地学生英语语音的学习同样产生重要影响,学生的语音背景和情感因素叠加在一起,就会对英...
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- 5浅谈英语教学中的文化渗透被引量：0收藏
- 作者：路喜荣
- 机构：定西师范高等专科学校
- 来源：《成才之路》 2010年31期
- 关键词：英语教学 文化背景知识 文化渗透
- 摘要：英语教学的最终目的是能够运用英语达到交际、交流的目的。中西文化差异在某种程度上是影响学生领会理解、掌握和运用英语的重要因素。所以英语学习只有与文化结合在一起,才有生命力,才有意义。这就要求我们必须在搞好语言教学的同时,进...
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- 6定西方言声母对英语辅音学习的迁移研究被引量：0收藏
- 作者：路喜荣
- 机构：定西师范高等专科学校外语系
- 来源：《佳木斯职业学院学报》 2014年30卷8期
- 关键词：定西方 声母 英语辅音 迁移
- 摘要：本文从迁移理论出发,简单介绍了定西方言声母对英语辅音学习的迁移影响(正迁移和负迁移),并且对比分析了英汉以及定西方言的语音系统,从而提出了对定西方言区英语语音学习的教学启示。
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- 7中医药院校大学英语文化教学调查研究——以定西师范高等专科学校为例被引量：0收藏
- 作者：路喜荣
- 机构：甘肃中医药大学定西校区人文教学部
- 来源：《甘肃高师学报》 2021年26卷6期
- 关键词：大学英语 中医药文化教学 调查研究
- 摘要：在中医药国际化大背景下,如何培养具有国际化视野和跨文化交际能力的中医药人才显得尤为重要。通过问卷调查和访谈了解中医药院校专科段学生大学英语教学中文化学习状况,结果显示:对于属于大众文化的英文表达大部分学生有一定了解,但对...
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- 8《敦煌医学研究大成·养生与杂论卷》中养生方剂的生态翻译研究被引量：0收藏
- 作者：路喜荣 张芳红
- 机构：甘肃中医药大学定西校区人文教学部
- 来源：《甘肃高师学报》 2023年28卷3期
- 关键词：《敦煌医学研究大成·养生与杂论卷》 养生方剂 生态翻译学 三维转换 适应性选择
- 摘要：敦煌医学养生方剂不仅是中国古代医学、哲学、天文地理及多种学说的体现,也是古丝绸之路上外来文化与本土文化融合的反映,其英译对敦煌医学和敦煌文化的外宣起着积极的助推作用。文章以《敦煌医学研究大成·养生与杂论卷》中的养生方剂为...
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- 9定西方言对英语语音学习的迁移影响被引量：0收藏
- 作者：路喜荣
- 机构：定西师范高等专科学校外语系
- 来源：《甘肃高师学报》 2014年19卷4期
- 关键词：定西方言 英语语音学习 迁移影响
- 摘要：从迁移理论出发,简单探讨了在二语习得过程中定西方言对英语音段音位(元音和辅音的发音)的影响和迁移作用,以及就减少和避免方言对英语语音学习的负迁移提出了一些建议和看法。
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- 10标记理论视域下的母语语音(元音) 迁移研究——基于对高职高专学生的 一项调查被引量：0收藏
- 作者：路喜荣
- 机构：甘肃中医药大学定西校区人文教学部
- 来源：《海外英语》 2020年20期
- 关键词：标记性 英汉元音 母语迁移
- 摘要：从标记理论视角出发,通过对大一新生的语音测试和问卷调查,来论证英语语音(元音层面)所发生的母语迁移。根据语言的标记性差异与母语迁移的关系,并非所有的语音不同就会发生母语语音迁移,母语迁移只发生在目标语中具有标记性的音素或...
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