_B98ABFEF10DD5B9817DE53DE49840C1B.png)
- 1基于BOPPPS模式的中医基础理论课程混合式教学改革与实践被引量：2收藏
- 作者：梁永林 田永衍 柳春 李兰珍 陶维天
- 机构：甘肃中医药大学基础医学院;河西学院医学院;甘肃中医药大学信息工程学院
- 来源：《甘肃中医药大学学报》 2018年35卷1期
- 关键词：BOPPPS模式 中医基础理论 混合式教学 教学改革
- 摘要：目的探讨基于BOPPPS模式的中医基础理论课程混合式教学的实施效果。方法以甘肃中医药大学本科生为教学对象,进行基于BOPPPS模式的中医基础理论课程混合式教学,课程结束后进行问卷调查。结果问卷调查结果显示学生普遍认可基于...
- 其他来源数据库：
万方期刊数据库
同方期刊数据库 - 质疑
- 2混合式教学:大学英语写作教学新探索被引量：1收藏
- 作者：石书贵 陶维天 安倩茹 慕秀荣 李兆瑞
- 机构：甘肃中医药大学外语教学部
- 来源：《甘肃科技》 2016年32卷11期
- 关键词：混合式教学 英语阅读 提高
- 摘要：写作能力是大学生重要的英语能力之一。混合式教学模式为提高大学生英语写作能力提供了新的途径。将本校两个平行班分别作为实验班和对照班,实验班采用混合式教学,对照班采用普通课堂教学。经过为期一年的教学,结果发现实验班学生的英语...
- 其他来源数据库：万方期刊数据库同方期刊数据库
- 质疑
- 3中医药非物质文化遗产的数字化路径探索被引量：0收藏
- 作者：安倩茹 任真 李燕 薛付春 林雪
- 机构：甘肃中医药大学
- 来源：《文化创新比较研究》 2022年6卷30期
- 关键词：中医药文化 数字化 非物质文化遗产 数字化保护 传承
- 摘要：中医药文化是中华民族传统文化的瑰宝,数字技术对中医药非物质文化遗产进行数字化的保护,能够突破地域、时间和空间的限制,使其能够动态地、鲜活地进行传承。该文分析了中医药非物质文化遗产数字化的现状、机遇和面临的挑战,从规范数字...
- 质疑
